《物理化学实验》简介

物理化学是大学本科化学相关专业的一门基础主干课，是培养学生逻辑思维和空间想象力的重要课程，是整个化学学科的理论基础。该课程运用数学、物理学等基础科学的理论和实验方法，研究化学变化包括相变化和pVT 变化中的平衡规律和速率规律，以及这些规律与物质微观结构的关系；该课程是系统阐述化学基本理论和基本方法、研究化学反应基本规律的专门课程，在化学人才思维能力、实验能力、创造能力的形成过程中，具有其他学科无法替代的作用。   物理化学是研究物质的结构、性质及其变化规律的一门基础学科。物理化学课程在先行课的基础上开设，其主要研究内容是：（ 1 ）化学反应的方向和限度；（ 2 ）化学反应的速率和机理；（ 3 ）物质的结构与性质间的关系（有关内容在《结构化学》课程中单独开设）。本课程主要包括化学热力学、化学动力学、电化学、表面现象与分散体系四大部分，通过教学的各个环节使学生达到各章中所提出的基本要求。讲授内容应分清主次，在注意系统性的原则下，针对本学科解决问题的思想和方法，着重讲解教材的重点与难点，必须重视习题课，课外辅导和批改作业等各个重要教学环节。   该课程以普通高等教育“十五”国家级规划教材——傅献彩、沈文霞、姚天扬编写的"物理化学" 第五版（高等教育出版社）及沈文霞编写的“物理化学核心教程”为主要教材，选用国内外几种优秀物理化学教材为辅助教材，涵盖目前国内对物理化学课程的基本要求。考试的试卷采用试题库组卷完成。   通过本课程的学习，使学生得到一般科学方法的训练和逻辑思维能力的培养。体会和理解根据实验现象做出假设、建立模型，通过归纳或演绎上升为理论的科学研究和思维方法；用物理化学的观点和方法来看待一切与化学运动相关的问题，即用热力学观点分析其“可能性”，用动力学观点分析其“可行性”，用分子、原子结构的观点分析其内在原因，并结合具体条件运用理论解决实际问题。着重培养学生独立思考和应用所学基础知识分析和解决实际问题的综合素质。引导学生了解当前物理化学学科的最新研究动态及其方法原理在交叉学科中的应用。开拓视野、丰富思想、激发智慧、提高创新能力。